ปลาในฝูงใหญ่นั้นไวมากซึ่งทำให้พวกมันสามารถหลบหนีจากนักล่าที่ใกล้เข้ามาได้ทันที เหตุใดจึงเป็นเช่นนี้เพิ่งค้นพบโดยนักวิทยาศาสตร์ชาวอเมริกัน
ปลามารวมตัวกันในโรงเรียนหลายแห่ง นี่คือหนึ่งในรูปแบบของการป้องกัน: ช่วยให้พวกเขาตอบสนองต่อวิธีการของนักล่าและเพื่อปกป้องตัวเองในเวลาที่เหมาะสม แต่กลยุทธ์ดังกล่าวไม่ได้ผลกับวาฬ 15 เมตร ทันใดนั้นเขาเข้ามาใกล้โรงเรียนปลาเล็กปลาน้อยและสามารถกลืนอาณานิคมส่วนใหญ่ได้
ดูเหมือนไม่น่าเชื่อตั้งแต่แรกเห็น ท้ายที่สุดแล้วปลาแอนโชวี่ขนาดเล็กได้พัฒนารูปแบบการป้องกันนี้เป็นเวลาหลายสิบล้านปี คุณสมบัติของกลยุทธ์การล่าปลาวาฬและพฤติกรรมของปลากะตักถูกศึกษาโดยนักชีววิทยาเจโกลด์โบนเจนและเพื่อนร่วมงานของเขาที่มหาวิทยาลัยสแตนฟอร์ดซึ่งตั้งอยู่ในแคลิฟอร์เนียสหรัฐอเมริกา
พฤติกรรม“ ผิดปกติ” ของปลาเล็กปลาน้อยนี้เป็นปริศนา ในช่วงหลายปีที่ผ่านมานักชีววิทยาได้พยายามที่จะเปิดเผยปรากฏการณ์นี้ นักวิทยาศาสตร์สมัยใหม่เชื่อว่าวาฬสามารถเดาพฤติกรรมของปลาได้ ในเวลาเพียงไม่กี่ล้านปีพวกเขาเรียนรู้ที่จะใช้อัตราส่วนที่หายากในธรรมชาติระหว่างขนาดของนักล่าและเหยื่อ ผลการวิจัยได้รับการตีพิมพ์ในวารสารวิทยาศาสตร์ PNAS
นักชีววิทยาทดลองกับทาสทะเล พวกเขาแสดงให้เห็นภาพของนักล่าที่ใกล้ชิด สำหรับสิ่งนี้จุดด่างดำปริมาตรในขนาดที่เหมาะสมถูกสร้างขึ้นเทียมจากนั้นนักวิทยาศาสตร์ก็ตรวจสอบพฤติกรรมของปลาตัวเล็ก ๆ ข้อมูลที่ได้ถูกนำมาใช้ในการสร้างแบบจำลองอิเล็กทรอนิกส์ของพฤติกรรมของกลุ่มปลาในเงื่อนไขของการเข้าใกล้ศัตรูธรรมชาติขนาดใหญ่
มันกลับกลายเป็นว่าปลาเล็กปลาน้อยตอบสนองต่อการเปลี่ยนแปลงของจุดเทียมได้อย่างมีประสิทธิภาพลักษณะของนักล่าที่ใกล้เข้ามาไม่ใหญ่เท่ากับปลาวาฬหลังค่อม การป้องกันโดยรวมที่มีประสิทธิภาพที่สุดกับสิงโตทะเล มันมีไว้สำหรับการป้องกันจากสัตว์นักล่าขนาดนี้ซึ่งพฤติกรรมของปลากะตักปรับให้เหมาะสมที่สุด และเมื่อพวกเขาเห็นนักล่าขนาดกลางพวกมันก็วิ่งหนีไปจากทุกทิศทุกทาง
ในระหว่างการสร้างแบบจำลองของการโจมตีของวาฬหลังค่อมการเติบโตของรูปทรงเทียมนั้นช้ามาก และการเพิ่มขึ้นอย่างช้าๆนี้ทำให้คนแองโชวี่กลัวอย่างอ่อนแอ ดังนั้นพวกเขาจึงไม่วิ่งหนีจนกว่าจะมีปากปลาวาฬตัวใหญ่เปิดอยู่ตรงหน้าพวกเขา
พฤติกรรมเดียวกันนี้พบในป่า ทีมนักชีววิทยาสำรวจพฤติกรรมของโรงเรียนปลาใกล้ชายฝั่งแคลิฟอร์เนียตอนใต้ ภายใต้สภาพธรรมชาติปลาไม่ได้สังเกตเห็นวาฬที่กำลังจะมาถึงซึ่งเป็นเวลานานดูเหมือนว่ามันจะเป็นจุดเล็ก ๆ พวกเขาเริ่มหวาดกลัวและหนีไปตอนที่ปลาวาฬตัวใหญ่เข้ามาใกล้กับปลาและเปิดปากของมัน เนื่องจากมันสายเกินไปที่จะวิ่งหนีจากนักล่าเขาจึงสามารถกลืนปลาได้ถึงสองในสามของปลาทั้งหมดในโรงเรียน