หากทารกกัดเมื่อฟัน - มันค่อนข้างปกติ อย่างไรก็ตามจะเกิดอะไรขึ้นถ้าฟันอยู่ในตำแหน่งที่เหมาะสมและเด็กยังคง“ ลองฟัน” ต่อไป นี่เป็นสัญญาณของความก้าวร้าวพร้อมกับการต่อสู้หรือการไม่เชื่อฟัง
เป็นเรื่องปกติเมื่อใด
มีความจำเป็นต้องแยกความแตกต่างกรณีเดียวและอาการคง กรณีเดียว - เด็กคนหนึ่งบังเอิญกัดใครสักคนระหว่างเล่นเกม แต่หยุดเมื่อพูด พฤติกรรมนี้ค่อนข้างปกติ หากเด็กกัดอย่างต่อเนื่องดังนั้นการตอบความคิดเห็นใด ๆ นี่เป็นสัญญาณของปัญหาบางอย่างซึ่งอาจเป็นไปได้ทางด้านจิตใจ เพียงแค่เด็กทารกไม่สามารถใส่ความรู้สึกภายในของเขาเป็นคำพูดได้ดังนั้นเขาจึงพบวิธีที่เหมาะสม
เหตุผล - ทำไมเด็กกัด
ควรเข้าใจว่าปัญหาหลักไม่ใช่ว่าเด็กจะกัด เหตุผลมีความลึกและจริงจังมากขึ้น และมันเป็นสิ่งแรกที่พวกเขาควรจะถูกกำจัดแล้วในที่สุดทารกก็จะหยุดทำตัวก้าวร้าว เหตุผลเหล่านี้อาจแตกต่างกัน
ความรุนแรงในครอบครัว
เด็กจากครอบครัวดังกล่าวกัดเพราะมันเป็นบรรทัดฐานสำหรับเขา เขาเพียงแค่ทำซ้ำสิ่งที่เขาเห็นทุกวัน มันเป็นสิ่งจำเป็นที่จะหยุดการลงโทษทางร่างกายของเด็กด้วย cuffs, slaps และอื่น ๆ เพียงพอที่จะ จำกัด ตนเองในการแสดงความคิดเห็นและการอภิปรายสถานการณ์ความขัดแย้ง ค่อยๆตระหนักว่าความเหนือกว่าทางกายภาพไม่ใช่วิธีที่ดีที่สุดในการแสดงตัวเองเด็กจะคลายความเข้าใจผิด
ขาดความรักและความเอาใจใส่
พฤติกรรมนี้ทำให้เกิดปฏิกิริยารุนแรงของผู้ปกครอง เด็กเข้าใจสิ่งนี้และเริ่มกัดเพื่อรับความสนใจ ผู้ปกครองควรพิจารณาทัศนคติของพวกเขา - ไม่ว่าพวกเขาจะมีความสนใจในความรู้สึกอารมณ์ของเขาเพียงพอหรือไม่ว่ามีการติดต่อทางวาจาไม่เพียงพอ เด็กอาจอารมณ์เสียทรมานด้วยความอิจฉา จำเป็นต้องพูดคุยกับเขาเกี่ยวกับเขา ไม่เกี่ยวกับความสำเร็จหรือความล้มเหลวของเขา แต่เกี่ยวกับเขา - สิ่งที่ทำให้เขากังวลความสัมพันธ์แบบไหนกับเขาไม่ว่าจะมีอะไรทำให้เขาเจ็บปวด แม้แต่เด็กสามขวบที่มีคำถามที่ถูกต้องก็สามารถที่จะตอบคำถามเหล่านี้ได้ รู้สึกว่าพ่อแม่เข้าใจและรักเขาเขาจะหยุดใช้วิธีนี้เพื่อดึงดูดความสนใจ
อุปทานส่วนเกิน
ผิดปกติพอ แต่รูปแบบของการประท้วงนี้อาจเกิดจากความสนใจมากเกินไปเมื่อเด็กไม่ได้รับอิสรภาพ ดังนั้นเขาจึงประท้วงประกาศอิสรภาพของเขา การควบคุมโดยรวมไม่เคยนำไปสู่สิ่งที่ดี ผู้ปกครองจำเป็นต้องเปิดใช้งานบุตรของตนเพื่อทำผิดพลาดตัดสินใจด้วยตนเอง จากนั้นลูกจะหยุดแสดงความต้องการและความต้องการอย่างจริงจัง
สิ่งแวดล้อม
เหตุผลของการกัดอาจเป็นพฤติกรรมของเด็กคนอื่น ๆ ในสภาพแวดล้อมของทารก ตอนอายุสามถึงสี่ปีพวกทั้งหมดเลียนแบบพฤติกรรมของกันและกัน บางทีคนที่อยู่ในโรงเรียนอนุบาลหรือในสนามเด็กเล่นก็นำนิสัยนี้มา จากนั้นจะเป็นการดีกว่าสำหรับผู้ปกครองที่จะพูดคุยกับครูโดยตรงเพื่อให้เขามีผลกระทบกับทีมเด็กนอกจากนี้ยังจะเป็นประโยชน์ในการพูดคุยกับผู้ปกครองของเด็กเช่นนี้เพราะลูกของพวกเขากลายเป็นอันตรายต่อสังคมและพวกเขาจำเป็นต้องใช้มาตรการ หากเป็นไปไม่ได้หรือไม่ได้รับการร้องขอจากผู้ปกครองคุณจะต้องมีอิทธิพลต่อทารกอย่างเป็นอิสระ แสดงและเล่านิทานต่าง ๆ เกี่ยวกับอันตรายจากการถูกกัด (มีอยู่บนอินเทอร์เน็ตมากเกินพอ)
วิธีการแสดงความรู้สึก
เศษเล็ก ๆ น้อย ๆ ของสองถึงสามปีไม่พูดดีมาก ดังนั้นความรู้สึกส่วนใหญ่ของพวกเขาแสดงออกโดยการสัมผัสทางกายภาพ มันไม่ได้เป็นเพียงแค่ความโกรธการระคายเคืองหรือความขัดแย้ง แต่เป็นการเอาใจใส่ความอ่อนโยนและแม้แต่ความรัก ผิดปกติพอ แต่เด็กแสดงอารมณ์สดใสดังกล่าวโดยการกัด ในกรณีนี้จำเป็นต้องสอนวิธีอื่น ๆ ของทารกในการแสดงทัศนคติของเขา - กอดจูบลูบ ตัวอย่างที่ดีที่สุดจะเป็นของคุณเอง - ผู้ปกครองจะเริ่มจับทารกและในที่สุดเขาจะเข้าใจความแตกต่างระหว่างพฤติกรรมก้าวร้าวและความอ่อนโยน
ความเจ็บปวดและอาการแพ้ทางร่างกาย
นี่เป็นคำอธิบายที่ผิดปกติ แต่มันก็มีที่ให้ หากเหตุผลทั้งหมดข้างต้นขาดไปก็ควรทำการทดสอบโรคภูมิแพ้
จะทำอย่างไรเพื่อป้องกันไม่ให้เด็กกัด
สิ่งแรกที่ผู้ปกครองควรหยุดทำคือจัดเรียงสิ่งต่าง ๆ กับลูก การรุกรานสายพันธุ์การรุกราน เด็กจะต้องแน่ใจว่าบ้านของเขาเป็นป้อมปราการของเขา ผู้ปกครองต้องเรียนรู้ที่จะเป็นมิตรกับผู้อื่น หยุดหยาบคายสาบานในที่สาธารณะ ใจดีกับคนอื่นเพื่อที่เศษเสี้ยวจะสาดอารมณ์ออกไปเราควรเริ่มมีส่วนร่วมในการสร้างสรรค์: วาดปั้นแกะวาดลงบนทรายจลน์รวมตัวสร้าง
หากคุณเล่นดนตรีคลาสสิกที่สงบในระหว่างเล่นเกมเอฟเฟกต์จะสูงขึ้น สำหรับกิจกรรมทางกายภาพเด็ก ๆ ควรถูกส่งไปยังส่วนกีฬาหรือบ่อยครั้งขึ้นเพื่อเดินในสนามเด็กเล่น เมื่อพวกเขาเด็กจะสามารถโยนกิจกรรมที่มากเกินไปของเขา
ต้องใช้เวลาความอดทนและความรักที่จะหยุดเด็กจากการกัด เป็นการดีกว่าที่จะป้องกันพฤติกรรมนี้ อย่างไรก็ตามแม้จะอยู่ในระยะเริ่มต้นสิ่งนี้สามารถแก้ไขได้อย่างง่ายดาย สิ่งสำคัญคือไม่ต้องวิ่ง